P R O J E K T T A G   A B R A H A M P O K A L

 

Nachdem die Max-Hachenburg-Schule letztes Frühjahr den Abrahampokal für die Dauer eines Jahres in Empfang nehmen durfte, stellte sie als Trägerschule nun die durchgeführten Projekte an einem Projekttag vor. Nach der Begrüßung durch Schulleiter Friedrich Graser konnten die Schüler an 17 Stationen einen Schultag lang Einblicke in ausgewählte Projekte erhalten. Die Stationen boten den Schülern dabei vielfältige Möglichkeiten, um einzelne Facetten der drei Weltreligionen kennen zu lernen und in Austausch mit den Teilnehmern zu treten. Ingo Schemel, einer der Koordinatoren des Projekttages, zeigte sich beeindruckt vom Engagement und Interesse der Schülerinnen und Schüler: „Das Jahr mit dem Abrahampokal hat allen Beteiligten neue Sichtweisen ermöglicht, um den Dialog der Kulturen konstruktiv weiterzuführen.“

 

 

Begrüßung in der Aula

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Arbeitsstation zum Judentum

 

 

 

 

Schüler präsentieren ihre Projektergebnisse...

Stationenlaufzettel

Name:                              Klasse:                    Klassenlehrer/-in:

Mindestanforderung bis 12.30 Uhr: 3 Pflichtstationen + 3 Wahlstationen

                                            

Nr.

Pflichtstationen

Raum

1

Lernen Sie etwas über das Christentum

403

 

2

Lernen Sie etwas über den Islam

410

 

3

Lernen Sie etwas über das Judentum

412

 

 

 

 

 

 

Wahlstationen

Raum

4

Projektvorstellung des Klassenprojekts „Religionen und Gesellschaft in Deutschland“

Präsentation des Klassenprojektes: Besuch von Gotteshäusern; Kirche und Moschee

406

 

5

Projektvorstellung „Bekleidung von Geistlichen“

402

 

6

Vorstellung einer Internetstation zum Abrahampokal

407

 

7

Filmvorführung: „Deutschland wäre meine Heimat...“ mit anschließender Diskussion

(Beginn: 9.00 Uhr, 10.15 Uhr, 11.30 Uhr)

307

 

8

„Das Jenseits ?!“ – Interaktive Präsentation eines Klassenprojekts zum Abrahampokal

302

 

9

Fotoausstellung zum Thema „verschiedene Kulturen“

„Interviews“ über verschiedene Kulturen und Präsentation der Ergebnisse

411

 

10

Projektpräsentation: Erkennen von Diskriminierung von Minderheiten und Engagement gegen Rassismus

301

 

11

German-American-Partnership-Program 2008

„Voneinander lernen, miteinander leben – Weltreligionen im Austausch“

304

 

12

Die Quiz-Station

401

 

13

Raum der Stille: Meditation in den Religionen

303