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Erziehung und Bildung an der Uhland-Hauptschule "Das Geheimnis mit allen Menschen in Frieden zu leben, besteht darin, jeden seiner Individualität nach zu verstehen." (Johannes XXXIII.) Wir sind eine kleine, überschaubare Schule mit familiärer Atmosphäre. Mit Beginn des Schuljahres 2008/2009 sind wir in den Ganztagesbetrieb gestartet. Für die gegenwärtige Klasse 5 bedeutet dies, dass sie von 8.00 Uhr bis 16.00 Uhr betreut wird. Der Nachmittag dient vor allem der musisch-kreativen Förderung. Dazu haben wir Kooperationspartner: z. B. Kunsthalle, Theater, Forum der Jugend, Bermudafunk. Außerdem unterstützt uns Herr Graf, ein ehemaliger Boxer, mit seinem Anti-Aggressionstraining. Für die uns anvertrauten Schüler setzen wir uns zwei wesentliche Ziele: - die Vermittlung einer soliden Schulbildung - Erziehen für das Leben Schwerpunkte - Schulprofil - Umwelt- und Friedenserziehung - Toleranz und Respekt gegenüber allen Menschen - Erlernen von Schlüsselqualifikationen in Projekten - Förderung der Deutschkenntnisse - Erziehung zu eigenverantwortlichem Denken und Handeln (Projekt Arizona) - Sozial- und Methodenkompetenz - Gewaltprävention - Streitschlichterprogramm Klassenlehrer als Bezugsperson Da unsere neuen Schüler aus verschiedenen Klassen und verschiedenen Grundschulen kommen, sehen wir unsere erste Aufgabe darin, die Klassen zu einer harmonischen Gemeinschaft zu formen. Deshalb ist auch der Klassenlehrer bzw. die Klassenlehrerin die wichtigste Bezugsperson, so wie es die Kinder von der Grundschule her gewohnt sind. Vor allem in den Klassen 5 und 6 hat der Klassenlehrer deshalb auch möglichst viele Stunden in der Klasse. Fordern und Fördern Vor allem in der Klasse 5 lernen die Schüler und Schülerinnen zuerst einmal, wie man richtig lernt. Bei Schwierigkeiten in Deutsch, Englisch oder Mathematik können wir auch Fördergruppen einrichten. Außerdem gibt es spezielle Förderkurse für Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||